Современная российская система подготовки научных кадров в области логистики условно может быть разделена на три взаимосвязанных и взаимодополняющих подсистемы. Во-первых, это система вузовской подготовки и переподготовки научно-педагогических кадров, где главным образом и формируется научный потенциал отечественной логистики. Вторым сравнительно небольшим по масштабам, но не менее значимым по научному потенциалу является сектор подготовки научных кадров в области логистики, охватывающий научно-исследовательские институты и организации преимущественно научно-исследовательского профиля. Третья подсистема общероссийской системы подготовки научных кадров в области логистики – самая разветвленная, организационно и научно-методически разобщенная совокупность хозяйственных организаций и государственных учреждений. И все-таки говорить о создании стройной, надежно и результативно функционирующей национальной системы подготовки научных кадров в области логистики в Российской Федерации явно преждевременно. Для этого надо решить ряд научно-методических и организационно-экономических проблем, которые коротко рассмотрены в четырех позициях.